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Guadeloupe. Éducation : trois établissements de l’académie de Guadeloupe lauréats du concours « La Flamme de l’Égalité » 2019

01 Mai 2019
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Pointe-à-Pitre. Mercredi 1 mai 2019. CCN. La présidente du Conseil départemental, Josette Borel-Lincertin, adresse ses félicitations aux élèves des établissements de l’académie de Guadeloupe qui ont remporté trois des cinq prix du palmarès 2019 du concours scolaire « La Flamme de l’Égalité ». 

Organisé par le ministère des Outre-mer, le ministère de l’Education nationale et le Comité national pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage, ce concours invite les enseignants du primaire et du secondaire – collèges et lycées d'enseignement général, technique et professionnel – à mener avec leurs élèves une réflexion et à réaliser un projet sur l'histoire des traites et des captures, sur la vie des esclaves et les luttes pour l'abolition, sur leurs survivances, leurs effets et leurs héritages contemporains.

Les élèves du collège Eugène Yssap de Sainte-Anne ont ainsi remporté la catégorie « collège » en réalisant un court métrage retraçant le parcours de trois personnages dans leur quête de liberté : Gertrude, une femme esclave de la ville de Petit-Bourg, un nègre marron échappé de l’habitation Poirier de Gissac à Sainte-Anne, et un migrant ivoirien réduit en esclavage en Libye.

Les élèves du collège du Raizet aux Abymes ont, pour leur part, remporté le prix spécial du jury pour un travail réalisé en partenariat avec les élèves du collège Eugène Fromentin de La Rochelle (académie de Poitiers) autour du musée du Nouveau Monde de La Rochelle et le musée départemental Victor Schœlcher de Pointe-à-Pitre pour créer une exposition virtuelle qui recense des œuvres en lien avec la thématique du concours, accompagnées d’un audioguide. 

Enfin, les élèves de l’école Kawann de Saint-Francois ont obtenu une mention spéciale pour un projet vidéo dans lequel ils ont imaginé un échange entre deux enfants guadeloupéens : l'un né au temps de l’esclavage, l’autre née en 2008. Leur conversation est imagée à travers une fresque réalisée par les élèves, et elle est rythmée par le chant traditionnel « Elwa », souvent chanté pour accompagner les personnes disparues.

Josette Borel-Lincertin  exprime sa grande fierté et salue le remarquable engagement collectif des enseignants et de leurs élèves. 

L’édition 2019 du concours « La Flamme de l’Égalité » a réuni 230 projets, 5200 élèves inscrits dans 182 établissements répartis sur 29 académies. 

CCN

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