Dans une lettre ouverte adressée aux élus et parlementaires guadeloupéens, le SPEG exprime son incompréhension face à ce qu’il qualifie de “revirement injustifié”.

« Le ministère autorise l’agrégation de breton, de corse et d’occitan, mais pas celle du créole, pourtant langue de centaines de milliers de locuteurs », déplore le secrétaire général du syndicat, Jean Dernault.

Selon le SPEG, cette décision constitue une inégalité flagrante de traitement entre les langues régionales. Le syndicat souligne que, contrairement aux autres langues concernées, le créole dispose d’un vivier conséquent de professeurs certifiés et d’un vaste réservoir de locuteurs répartis sur plusieurs territoires : Guadeloupe, Martinique, Guyane et La Réunion.

Cette situation laisse un “goût amer” à la communauté éducative, qui y voit un manque de reconnaissance du créole comme langue à part entière du patrimoine national.

« Nous avons le sentiment que cette mise à l’écart est le résultat de pressions politiques ou de logiques obscures », poursuit le SPEG dans sa lettre.

Le syndicat appelle les parlementaires et présidents des collectivités locales à intervenir “pour plus d’équité et de justice” en faveur des enseignants et des élèves des territoires créolophones.
L’objectif : obtenir la réouverture de l’agrégation de créole et ainsi permettre à cette langue de bénéficier du même statut académique que les autres langues régionales reconnues par la République.