
L’UNESCO met en garde contre l’impact des réseaux sociaux sur le bien-être, l’apprentissage et les choix de carrière des filles
Un nouveau rapport de l’UNESCO alerte sur le fait que, bien que les technologies numériques puissent améliorer l’enseignement et l’apprentissage, elles présentent également des risques importants tels que la violation de la vie privée, le manque de concentration en classe et le cyberharcèlement